第三百六十七章 开会
“林教授,新年好啊。”
林子鱼刚走进校园,就碰到了系里的学生,大家看到她,全都热情的跟她打着招呼。
林子鱼看到大家也很高兴一一点头回应后接着向会议室走去。
“小林啊,新年好啊。”俞院长看到林子鱼特别兴奋。
“俞院长新年好。”林子鱼莞尔一笑。
“好,大家都好,快进去吧,马上就要开会了。”俞院长说着便先一步走了进步。
讨论群
林子鱼见状连忙跟在他身后往会议室走去。
林子鱼走进一看,会议室已经坐满了老师,她随意的在角落找了个位置便坐了下来。ωω
一旁的老师见到林子鱼在她身边落座,特别兴奋,朝着林子鱼露出了一个灿烂的笑容。
林子鱼见她这般热情,也朝她礼貌一笑。
不一会儿,顾校长便走了进来,他直接走到讲台上,先是对着大家道了一声新年好,然后才开始开会。
这场会议足足开了有一个多小时后,才结束。
临近结束时,顾校长还将林子鱼叫上讲台,让她分享一些教学经验以及工作总结。
开完会后,林子鱼拿到这学期的教材,跟顾校长等人道别后,便直接回家了。
晚上,林子鱼散完步洗漱,坐在书桌前,开始构思自己的下一个研究。
上学期林子鱼研究了火车的相关技术,将火车的运行速度和发动机都提升了一遍。
扣扣
魏教授将资料带回研究院后,便迫不及待的投入到研究中去了。
经过科研人员废寝忘食、夜以继日的研究下,总算看到了胜利的曙光。
林子鱼上交的发动机技术用途十分广泛,魏教授他们有了研究成果后,已经能将这项技术应用到不同的领域中去。
至于火车提速的研究,也慢慢提上了日程,林子鱼相信用不了多久就会有成果的。
所以,林子鱼这次便把目光放到了高速列车的研究上。
林子鱼思索了片刻后,突然问道:“统子,你说我接下来研究高速列车怎么样?”
“宿主又有新的研究目标了,不错,高速列车的研究难度比较大,到时候积分奖励一定不少,说不定那时候宿主就可以直接还清债务了。”
系统听到宿主要进行新的实验,顿时喜笑颜开。
“那你将关于高速列车的资料找给我,我准备先看看资料再说。”
“好的,我马上去。”系统说完后便去准备资料了。
不一会儿,林子鱼所需要的资料就都摆在了她的面前。
林子鱼拿起一本,认真的看了起来。
系统见宿主这般认真,安静的陪在一旁,不敢开口打扰。
高速列车主要是指能够持续的高速度行驶的列车。
它的行驶速度一般都在200KM/H以上。
高速列车重要的组成之一便是动力车辆,它主要是指在轨道上运行的驱动装置,基本是依靠电力来驱动的。
它分为两大类,一种是一种仅用于运输的单节列车,不具有运输功能;
第二类则是动力车厢,它不但具有牵引的功能,而且还具备运送乘客和货物的功能。
一列列车若能独立正常地行驶,就离不开动车。
所有火车类型的交通工具包括高普速列车、地铁轻轨列车和磁悬浮列车等都有动车。
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高速列车的研究资料很多,林子鱼只看了一小部分,便觉得有些困乏,将剩下的资料整理好后,直接上床睡觉了。
林子鱼这学期教授的依旧是《计算机组成原理》和《网络工程技术》这两门课程,不过是下册。
教授的学生依旧是大三和大四计算机系的学生。
同学们知道这学期的老师依旧是林子鱼,高兴不已。
在大家眼里,林子鱼是他们见过最好的老师,为人和气,耐心,对待同学们一视同仁。
最重要的是林老师讲课方式多变,大家都能听懂。
林子鱼这学期的上课时间也没变,校长考虑到她年纪还小,早上可能比较贪睡,所以照旧将她的课程都安排在了下午。
林子鱼领完课程安排表后,就回了自己的办公室。
她拿出教材和笔记本,准备备课。
她先是花了一段时间,将手中两本教材从头到尾的仔细看了一遍。
接着她便开始写学期教学进度计划。
学期教学进度计划主要是为了明确林子鱼这学期教学工作的任务和范围。
林子鱼先是做了一个整体的说明,包括对课本的梳理还有班上学生的情况分析。
写完这部分后,林子鱼便开始写教学目的、教学总时数,预定复习、考试和考查时间。
林子鱼醒来一看时间,发现离开会的时间不远了,直接一个激灵从床上爬起来。
穿好衣服后,简单的洗了个脸,便匆匆往学校走去。
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林子鱼刚走进校园,就碰到了系里的学生,大家看到她,全都热情的跟她打着招呼。
林子鱼看到大家也很高兴一一点头回应后接着向会议室走去。
“小林啊,新年好啊。”俞院长看到林子鱼特别兴奋。
“俞院长新年好。”林子鱼莞尔一笑。
“好,大家都好,快进去吧,马上就要开会了。”俞院长说着便先一步走了进步。
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林子鱼见状连忙跟在他身后往会议室走去。
林子鱼走进一看,会议室已经坐满了老师,她随意的在角落找了个位置便坐了下来。ωω
一旁的老师见到林子鱼在她身边落座,特别兴奋,朝着林子鱼露出了一个灿烂的笑容。
林子鱼见她这般热情,也朝她礼貌一笑。
不一会儿,顾校长便走了进来,他直接走到讲台上,先是对着大家道了一声新年好,然后才开始开会。
这场会议足足开了有一个多小时后,才结束。
临近结束时,顾校长还将林子鱼叫上讲台,让她分享一些教学经验以及工作总结。
开完会后,林子鱼拿到这学期的教材,跟顾校长等人道别后,便直接回家了。
晚上,林子鱼散完步洗漱,坐在书桌前,开始构思自己的下一个研究。
上学期林子鱼研究了火车的相关技术,将火车的运行速度和发动机都提升了一遍。
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魏教授将资料带回研究院后,便迫不及待的投入到研究中去了。
经过科研人员废寝忘食、夜以继日的研究下,总算看到了胜利的曙光。
林子鱼上交的发动机技术用途十分广泛,魏教授他们有了研究成果后,已经能将这项技术应用到不同的领域中去。
至于火车提速的研究,也慢慢提上了日程,林子鱼相信用不了多久就会有成果的。
所以,林子鱼这次便把目光放到了高速列车的研究上。
林子鱼思索了片刻后,突然问道:“统子,你说我接下来研究高速列车怎么样?”
“宿主又有新的研究目标了,不错,高速列车的研究难度比较大,到时候积分奖励一定不少,说不定那时候宿主就可以直接还清债务了。”
系统听到宿主要进行新的实验,顿时喜笑颜开。
“那你将关于高速列车的资料找给我,我准备先看看资料再说。”
“好的,我马上去。”系统说完后便去准备资料了。
不一会儿,林子鱼所需要的资料就都摆在了她的面前。
林子鱼拿起一本,认真的看了起来。
系统见宿主这般认真,安静的陪在一旁,不敢开口打扰。
高速列车主要是指能够持续的高速度行驶的列车。
它的行驶速度一般都在200KM/H以上。
高速列车重要的组成之一便是动力车辆,它主要是指在轨道上运行的驱动装置,基本是依靠电力来驱动的。
它分为两大类,一种是一种仅用于运输的单节列车,不具有运输功能;
第二类则是动力车厢,它不但具有牵引的功能,而且还具备运送乘客和货物的功能。
一列列车若能独立正常地行驶,就离不开动车。
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林子鱼这学期教授的依旧是《计算机组成原理》和《网络工程技术》这两门课程,不过是下册。
教授的学生依旧是大三和大四计算机系的学生。
同学们知道这学期的老师依旧是林子鱼,高兴不已。
在大家眼里,林子鱼是他们见过最好的老师,为人和气,耐心,对待同学们一视同仁。
最重要的是林老师讲课方式多变,大家都能听懂。
林子鱼这学期的上课时间也没变,校长考虑到她年纪还小,早上可能比较贪睡,所以照旧将她的课程都安排在了下午。
林子鱼领完课程安排表后,就回了自己的办公室。
她拿出教材和笔记本,准备备课。
她先是花了一段时间,将手中两本教材从头到尾的仔细看了一遍。
接着她便开始写学期教学进度计划。
学期教学进度计划主要是为了明确林子鱼这学期教学工作的任务和范围。
林子鱼先是做了一个整体的说明,包括对课本的梳理还有班上学生的情况分析。
写完这部分后,林子鱼便开始写教学目的、教学总时数,预定复习、考试和考查时间。
林子鱼醒来一看时间,发现离开会的时间不远了,直接一个激灵从床上爬起来。
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